"Драматешка" - самый крупный в рунете архив детских пьес

1 сцена
Вступительная увертюра.

Музыкальная тема (гусли)

Летописец: Ой, ты гой еси, добры молодцы. Расскажу я вам былину старинную, о которой никто и не знает. Народились не так давно добры молодцы, богатырские. И как вырастут, так пойдут защищать Земли Русские от врагов и сил нечистых. Но пока они в колыбелях спят, и не знают о подвигах в будущем. А растут они очень быстренько…
Выбегает Алеша, за ним бежит Летописец через зал… Эй, эй, а ну отдай пергамент обратно. Ах, ты сорванец! Верни бумагу, дорогая она нонче.

Алеша: А вот не отдам. Хочу почитать, что пишешь ты, старец!?

Лет: Пишу о тебе тоже, Алеша Попович. Как в будущем ты на подвиги пойдешь…

А: Почему в будущем? Я уже вырос – готов совершать подвиги прямо сейчас!Мне уже первый десяток минул. Хочу с врагами воевать за землю русскую!

Лет. Ах ты, постреленыш! А ну, верни летопись мою!

А.: Верну, только расскажи, какой подвиг совершить надо?

Лет: Ишь, на подвиги его потянуло! Теплее одеваться надо, чтобы не простудиться. Вишь, холода какие наступают! Мороз лютый будет.

А: Мороз…лютый…Ура! Придумал! Вот я и пойду с Морозом бороться, чтобы он не наступил!

Лет: Ох, глупый еще ты, Алешка, глупый!

А: А вот и нет! Не хочу, чтобы мороз наступал. Где он? Пойду и схвачусь с ним. А тебе, Старец, спасибо, что помог найти ворога злого. Ура! Вперед – навстречу подвигам! (убегает, роняет пергамент)

Лет (подбирает пергамент): Эх, глупый мальчишка! Так на чем я там свою летопись закончил… А Мороз наступал…(уходит)

(музыка на уход)

2 сцена
Выскакивает Соловей-Разбойник. Делает зарядку под музыку.

С-Р: Раз-два, три-четыре, раз-два, три-четыре (останавливает оркестр, обращаясь к детям) Эй, а вы что сидите? А ну давайте вместе со мной погреемся ! (интерактив с детьми в зале) Маэстро, музыку! Раз-два, Три-четыре. Холода уж наступили. Все встают – руками машут и ногами все топочут. Нам не страшны холода – мы ребята хоть куда. И руками машем и ногами пляшем (под музыку делает смешные движения с детьми)

Из-за ели выскакивает Баба-Яга

Б-Я: Эй, стрючек, ты чего тут раздухарелся?

С-Р: Холодно. Зарядку делаем! Давай с нами вместе.

Б-Я: Еще чего? Я и так красивая.

С-Р: Как слива сивая.

Б-Я: Что?? Я?? Ах, ты, мухамор! Вот я тебя!!( музыка, сцена Б-Я и С-Р)

С-Р: Ах, вот ты как! (свистит, Б.-Я. начинает чихать, а С-Р смеяться)

Б-Я: А ну, ты тягаться со мной? Сейчас заколдую! (колдует и С-Р начинает кувыркаться, а Б-Я смеяться)А вот так тебе!!!(С-Р укрывается снегом)

С-Р  из под снега свистит, Б-Я кружится под свист. На пол уставшие падают у ели. Стоп музыка.

С-Р: Ты колдунья что ли?

Б-Я: Ягинюшка меня зовут. А ты свистун мелкоколиберный откуда?

С-Р: Рядом живу. Я Соловей.

Б-Я: Так это ты Соловей разбойник?!

С-Р: Я! А ты как старая бабушка кряхтишь . Значит ты Баба-Яга.

Б-Я: Вот и познакомились.

С-Р: Послушай, у меня тут мысль пришла: давай мы с тобой вместе будем разбойничать?

Б-Я: С чего бы это?

С-Р: Как с чего?? Будем хулиганить!!! У меня куча идей!

Б-Я: Ну чего ж нет! Я это дело люблю. Надо нам с тобой испробовать свои хулиганства на ком-нибудь.

С-Р: Это точно (слышит что-то). Слушай, Яга, идет кто-то. На ловца и зверь бежит. Спрячемся (прячутся за елку)

Музыка на выход Алеши.

А. Бывают на свете злодейства то разные
Кошмарные, злые и разнообразные
Но я победить всех конечно хочу
Я ворогов  страшных  вот так вот скручу
И нечисть злодейскую я затопчу!
Я сильный я вырос и вот уж готов
Алеша Попович богатырь будь здоров!

Вылезают С-Р и Б-Я

С-Р: Кто это туту у нас такой маленький?

Б-Я: Кто у нас тут такой крикливенький?

А: И ничего я не такой. Я Алеша Попович. А вы кто?

С-Р: Я Соловей.

А: Не похож ты на птицу. Я соловушек видел, они красивые и поют радостно.

С-Р: А я свищу безрадостно. И от свиста моего ох как ужасно становится!

А: Значит ты разбойник.А ты кто красна-девица?

Б-Я: Ягинюшка я. Яга. А за красну-девецу спасибо. Только я – колдунья.

А: Злая?

Б-Я: Склоняюсь к этому.

А: Тогда ты Яга - костяная нога.

Б-Я: Все, Соловушка, давай проверять на этом хулигане свои силы.

музыка, пытаются заколдовать, но не получается. Алеша смеется.

А: Что-то слабенько у вас получается. Мне идти надобно. С настоящим врагом сражаться, а вы мне не помеха. Бывайте! (собирается уходить)
звук конских копыт, изображают ударные

С-Р: Чую, еще кто-то к нам сюда пожалует.

Б-Я: Чего там чуять? На весь лес кто-то шумит.

Выскакивает Добрыня на лошадке с палочкой.

Д:Ах, вы, нечисть злая, вы пошто тут бесчинства устраиваете, маленьких обижаете?

А: Я не маленький!

Д: Вот я сейчас зарублю вас своим мечем!

Б-Я и С. (смеются): Я сейчас умру от смеха. Палкой размахивает и грозится.

Д: Эй, мальчик, прыгай на моего коня и  спасаемся от злодеев.

хватает А  и сажает рядом с собой на коня

А: Да не малыш я!И спасать меня не надо!

Д: (не слушает его) А вы злыдни только подойдите – отрублю ваши головы окаянные. (сделав круг, ускакали под музыку)

С.: Ну, и что это было?

Б-Я: Знаешь, Соловейчик, надо бы нам проследить за этими двумя детьми, которые праздно шатаются по лесу без взрослых, угрожают, хулиганят.

С-Р: Согласен. А там глядишь, и все-таки совершим какое-нибудь злодейство. Вперед к новым злоключениям.

Музыка

3 сцена
Звук топота копыт .Появляются А. и Д. на коне.

А: Эй, отпусти меня.

Д: А вдруг ты упадешь?

А: Я- богатырь!

Д: Это я богатырь!

А: Значит, мы оба богатыри?

Д: Здорово! Давай богатырить вместе?

А: А что ты умеешь делать?

Д: Я? ты что, не видишь–на коне скакать да мечем махать!

А: А, понятно. А я силушкой владею. Вон, меня эти двое там не смогли заколдавать.

Д: А как ты к ним попал?

А: Шел с Морозом лютым сражаться, а тут они.

Д: С Морозом? Зачем?

А: Тепло я люблю. Хочу, чтобы всегда лето было.

Д: Так не бывает.

А: А я хочу. Вот побежду, победю, побе… ну, в общем, одолею этого Мороза и будет всем хорошо.

Д: Я тоже не очень люблю холода….Ладно, Алешка , давай вместе победим злого Мороза!

А. и Д.(вместе под музыку) Ура!!! Мы богатыри!!!

Музыка плясовая.

Выскакивает Илья. Пауза в музыке.
И: Кто тут кричит на всю округу и мешает спать? Вот я вас!

Музыка продолжается. Начинается беготня. Устали.

И: Малышня, кто вы такие?

А: Сам малышня! Мы – богатыри!

Д: Сражаемся с врагами!

И: (хохочет) Ой, не могу! Богатыри! Вот мне уже 15-ый год, и то я думаю, что маленький. Сплю себе на печи, жду, когда 33 стукнет и пойду русскую землю от нечисти спасать. Потому как есть Илья-богатырь!

А: Какой же ты богатырь? Ты соня-просоня!
И: Сейчас получишь!

Д: Не смей обижать маленьких.

А: А я не маленький!

Д:Давайте не будем ссориться. Илья, Давай с нами. (Илья чихает). Вот тебя мороз лютый одолевает. Мы с Алешей идем с ним сражаться, чтобы на земле нашей всегда тепло было.

И: Да мне и на печи тепло,  печь русская-очень теплая.

А: А что будешь делать если дрова закончатся? Правильно – замерзнешь!

Д: Соглашайся, Илья! И мы станем командой. Три богатыря – звучит здорово!

И: Ладно. Только мне одеться надо… к подвигам! А то как-то в одной рубахе не к лицу богатырю подвигами заниматься!

А: Ура! Теперь мы сила!

Д: Три богатыря! Отлично звучит.

Музыка, песня??? Уходят

4 сцена

Выходят С-Р и Б-Я.

Б-Я: Не ну ты слышал, Соловушка? Они объединяются! Их все больше и больше.

С-Р: Их трое –нас двое. Силы не равные.

Б-Я: Но они то дети! А мы молодежь, молодая нечисть. Но вообще-то ты прав. Ладно, кого-нибудь потом возьмем к себе в компанию. А сейчас надо быть готовыми ко всему.

С-Р: К чему?

Б-Я: Ты пакости собираешься делать?

С-Р: Да.

Б-Я: И я тоже. Вперед следить за этими тремя.

С-Р: Вперед на встречу злоключениям.

Музыка на уход.

Меняется музыка на выходит Снегурочки.

СН: Ах, как красиво в лесу зимнем! Какие узоры, какие наряды у деревьев. Особенно хороши ели и сосны. Рады наверное зимушке-зиме. Весь лес так и хочет праздника. Прав Дедушка мой Мороз, зима- это всегда праздник. А вот те, кому нравится играть и веселиться. Правда, ребята? А в какие игры вы любите играть зимой (дети кричат). А загадки любите? Хором отвечайте.

Дети отвечают. Снегурочка задает несколько загадок.

Выходят три богатыря

И: Кто тут шумит?

Д: Может кто-то замерз?

А: Мы три богатыря – всех спасем!

СН: Никого спасать не надо. Мальчики, а почему вы одни, без взрослых, по лесу бегаете?

А: Мы взрослые уже!

Д: Нам взрослые не нужны.

И: Мы идем подвиг богатырский совершать!

СН: А какой подвиг вы совершить собираетесь?

А: С Морозом сразиться.

Д: Не хотим мерзнуть!

И: Теплолюбивые мы.

СН: Ах! Это… Но почему же вы не любите дедушку Мороза?

И: Дедушку? Да какой же он дедушка! Если злой- то дед!

Д: И он хочет, чтобы все замерзли.

А: Но мы его победим и будет лето всегда.

СН: Но если будет всегда тепло тогда… я погибну.

И: А кто ты такая?

СН: Дети, подскажите нашим богатырям. (дети кричат)

И: Так значит ты внучка самого лютого злодея.

Д: Такая красива девочка, а дед прям чудовище.

А: Как же быть?

СН: Дедушка у меня добрый.

И: Как же! Каждый год морозит так, что все леденеет.

СН: А разве вы не любите играть в снежки. Есть еще много игр в зимнее время. Вот посмотрите как мы умеем с детьми играть.

(Танец, игра со снежками)

СН: А еще задумали мы с Дедушкой Морозом праздники новогодние учинить.  Чтобы дети хороводы вокруг елки водили, а мы им подарки раздавали.

Д: Как здорово! Вот мы глупые.

И: Да, хотели с Морозом расправиться, а он вишь какой! Праздник придумал. А все этот малыш!

А: Я не малыш. Просто мне хотелось подвиг совершить. И доброе людям что-то сделать.

СН: Ну, не переживайте. У вас еще многое впереди. А сейчас надо к празднику приготовиться. Хотите помочь?

Богатыри: Да!

Музыка. Выскакивают С-Р и Б-Я и хватают Снегурочку.

Б-Я: Вот и наша очередь настала.

С-Р: У нас свои подвиги.

Б-Я: Не хотите с Морозом сражаться, так мы сами с ним повоюем.

С-Р: Украли мы Снегурочку. Так и скажите своему деду. Пусть приходит и все подарки нам дарит. Иначе…

Б-Я: Не видать ему своей внучки никогда.

Стремительно исчезают под музыку

А: Что это было?

Д: И я не понял.

И: Эх, вы! Это похищение! А вот теперь богатыри, начинаются настоящие приключения, полные опасностей. И наша задача спасти Снегурочку.

Д: Вот те раз! Вот как история повернулась то. Хотели с Морозом воевать, а теперь спасаем его внучку.

А: И совершим настоящий подвиг, чтобы у детей каждый год был праздник и они подарки получали. Только теперь я сомневаюсь в своей богатырской силе. Они взрослые и злые, а я… а мы маленькие.

И: Да какие ж маленькие!Мы ж богатыри! Главное верить в чудо!

Д: И надеяться на чудо.

А: У нас есть отличные помощники. Это ребята. Правда? (дети кричат)

Все: Вперед на встречу приключениям.

возможно песня, музыка

5 сцена

Злодеи приводят СН и усаживают на пенек

С-Р: Смотри чтобы не убежала. А я пойду хворосту наберу.

Б-Я: Зачем это?

С-Р: Вот ты глупая! Она же тепла боится и огня тоже. Пытать будем.

Б-Я: Не понимаю, зачем?

С-Р: С кем приходиться работать? Выпытаем у нее, где находятся подарки и украдем их.

Б-Я: А дед Мороз?
С-Р: Он дед. Он старый.

СН: Вы очень плохие жители нашего леса. Вы будите наказаны.

Б-Я: Говорит как моя первая учительница.

С-Р: Ты училась?

Б-Я: А откуда я знаю заклинания? Сама что ли выдумала их?

С-Р: Вот и поработаешь над ошибками. Все, я за дровишками (уходит)

Б-Я: Ну, что, Снегурочка, приготовься к моему колдовству!

СН: Яга, почему ты такая злая?

Б-Я: Не знаю. Так учили.

СН: Плохо учили. Ведь доброта спасет мир.

Б-Я: Это тебя плохо учили! «Красота спасет мир». Кстати, откуда у тебя такое красивое платье?

СН: Это зимушка-зима придумала и создала мне такой наряд.

Б-Я: Фу, опять эта зима. Хотя если она создает такие шедевры было бы неплохо познакомиться. Дашь адресочек?

СН: Эх, Яга. Зима она везде. Стоит только полюбить ее и она создаст самые лучшие наряды.

Б-Я: Как это сделать. Говори!

СН: Отпустишь – расскажу секрет.

Б-Я: Хитеренькая. Не отпущу.

СН: Ну и не будешь ты нарядной.

Б-Я: А ты вообще сейчас таять начнешь, и все!

Сн: Я люблю петь и кружиться. Попробуй. Может и у тебя получится.

Музыка. Б-Я танцует, кружится. Танец подхватывают снежинки. Но Б-Я остается прежней.

Б-Я: Не получилось. Обманула?
СН: Нет. Просто вы с Соловьем недоброе затеяли, поэтому зима и не хочет тебя наряжать.

Входит С-Р с хворостом

С-Р: Я вот прям так и вижу тающую Снегурку и умоляющего деда, несущего нам подарки.

СН: Эх, Соловушка. А ведь мог бы на праздники петь для детей в радость.

С-Р: Я только свистеть умею. А пою я гадко. Проверял.

Б-Я: А ну-ка блесни талантом.

С-Р: Уверены? Ну, ладно.

Песня соловья, поет плохо, все смеются

СН: Смешные вы. Как жаль, что злодеи.

Музыка, тема богатырей. Выскакивают три богатыря

А: Где злодеи?

Д: Вот злодеи!

И: Настало время сразиться не на жизнь, а на смерть.

СН: Ну, это уже перебор. Просто, мальчики, освободите меня, и все.

Б-Я: Да, щас!

С-Р: Мы так просто не сдадимся.

Б-Я: Да и с кем воевать? С мальчишками?

А: Дети тоже могут побороться за добро!

Д: За праздники, за подарки!

И: За веселье и за всех детей!

Музыка, борьба. Победили. СН освобождена.

И: Ну, что будем делать с этими?

Д: Я их мечем сейчас.
А: Нет, надо отнести их дедушке Морозу. Пусть он решает.

СН: Постойте, ребята. Я придумала. Давайте вместе с детьми позовем дедушку Мороза. Он обязательно придет и подскажет, что делать с злодеями!

Зовут
Музыка. Выход Деда Мороза.

ДМ: Шел  к вам издалека… (стих?)

Здравствуйте, услышал я вас и пришел. Вижу все хорошо у вас тут. Злодеи пойманы. А за СН спасибо, богатыри. И всем детям, которые помогали.

И: ДМ, а теперь накажи этих злодеев.

Д: Мечем их, мечем!

А: Палкой их, палкой!

ДМ: Эх, богатыри вы мои, дорогие. Помните, что сказала внучка – доброта спасет мир. Даже простая палка в руках волшебника может оказаться волшебным посохом.

Обходит вокруг елки. Освобождает злодеев, те убегают

А: Дедушка, ты отпустил их?

Д: Но они ведь опять будут совершать плохие поступки!

И: Они хотели забрать все подарки!

ДМ: Пусть будет так всегда. Пусть в наш праздник будет что-то происходить, но всегда с хорошим финалом, где побеждает доброта. А теперь настало время праздновать!

Богатыри: Ух ты подарки, веселье, хороводы!!!

ДМ: Вам, мои герои, я дарю силу богатырскую, удаль молодецкую и здоровье. Когда вырастите всегда будете побеждать, защищая землю русскую.

А теперь… Финал додумаем. Посмотрим, как было в старом сценарии.